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Das Diskursmodell von Jürgen Habermas : ein Beitrag zur Rezeptionsproblematik in der gegenwärtigen pädagogischen Diskussion.
Wilkiewicz, Leszek A.
ISBN
9783820471977
Uitgever
Frankfurt am Main : Peter Lang, 1983. Paperback. 196 pp. 21 cm. (Europäische Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik. Band 148). Conditie: goed
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Conditie: goed. PHILOSOPHY
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- In der -Theorie des kommunikativen Handelns- von Jürgen Habermas nimmt das Diskursmodell eine zentrale Stellung ein. Pädagogik als Sinnwissenschaft bleibt in ihrem kommunikativen Handlungsfeld auf einen herrschaftsfreien Dialog aller mit allen verwiesen. Erst der Diskurs macht aus naiver eine kritische Praxis, aus klassischer eine praxeologische Empirie, aus erzieherischen pädagogische Experimente. Die Arbeit analysiert mit Hilfe des Diskursmodells wichtige pädagogische Positionen der Gegenwart und pruft sie auf ihre theoretisch-praktische Brauchbarkeit hin. Sinnvolles padagogisches Handeln muss kommunikativ bleiben
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